习近平新时代中国特色社会主义思想

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习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜。复习这一部分，最忌讳的就是只会背“十个明确”“十四个坚持”“六个必须坚持”的标题，却不知道它是在什么历史条件下形成的、在什么会议上被系统概括的、重点解决了什么问题。真正稳的学法，是把“形成过程、会议节点、核心内容、历史地位”四条线一起看。

TIP

想按专题继续深入，可以接着读：新时代思想专题总览、习近平经济思想、习近平法治思想、习近平文化思想、习近平生态文明思想、习近平外交思想、习近平强军思想、总体国家安全观、全过程人民民主、统一战线、教育科技人才、党的建设和自我革命。

一、先把总逻辑讲清楚：为什么新时代必须形成新的理论成果

党的十八大以来，中国发展进入了一个和改革开放初期明显不同的新阶段。这个阶段的显著特点，不是简单地“发展更快了”，而是中国所处的历史方位、面临的主要任务、面对的内外环境都发生了深刻变化。

一方面，中国特色社会主义事业进入了新的发展阶段。我国经济总量持续跃升，脱贫攻坚、全面建成小康社会、科技创新、国防建设、国家治理等方面都进入了新的层次，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。另一方面，发展中的矛盾也不再主要是“有没有”的问题，而越来越表现为“好不好”“均衡不均衡”“充分不充分”的问题。同时，世界百年未有之大变局加速演进，国际格局、全球治理、科技竞争、安全风险都在发生深刻变化。

在这种情况下，党不可能还用过去的理论表述简单解释新的全部现实。新时代的中国实践，迫切要求党从理论和实践结合上回答一系列新的重大问题。正是在这样的时代背景、实践背景和问题背景之下，习近平新时代中国特色社会主义思想形成并不断发展。

二、按历史过程理解：这一思想是怎样一步步形成、概括和展开的

这一部分是公考最容易出题、也最容易混淆的地方。不能把“提出”“写入党章”“系统概括”“丰富发展”混成一个节点。

1. 党的十八大以来：在新时代伟大实践中逐步形成

党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，在治国理政新的伟大实践中，围绕坚持和发展中国特色社会主义，提出了一系列原创性的新理念新思想新战略。

这一时期最重要的特点，不是某一天突然“发明”出一套新理论，而是在推进改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的全过程中，逐步形成了一整套相互贯通的理论判断、战略部署和方法原则。比如，坚持党对一切工作的领导、以人民为中心、新发展理念、全面深化改革、全面依法治国、总体国家安全观、强军目标、人类命运共同体、全面从严治党、自我革命等，都不是孤立提出的口号，而是在解决新时代现实问题中提炼出来的理论成果。

所以，从形成逻辑上说，习近平新时代中国特色社会主义思想首先是新时代伟大实践的理论结晶，是回答新时代中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的理论成果。

2. 2017年党的十九大：正式提出并确立为党的指导思想

党的十九大是理解这一思想的第一个决定性节点。

十九大报告明确指出，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。报告强调，新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，成为党必须从理论和实践结合上系统回答的重大时代课题。围绕这个重大时代课题，党进行了艰辛理论探索，取得了重大理论创新成果，这一成果被正式概括为“习近平新时代中国特色社会主义思想”。

十九大在这一问题上做了三件特别重要的事情：

1. 正式提出了这一重大理论成果的科学名称。这意味着党的十八大以来的理论创新，不再只是若干分散论断，而是被概括为一个统一的科学理论体系。
2. 在报告中用“八个明确”“十四个坚持”作出初步系统概括。其中，“八个明确”偏重回答新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本问题，“十四个坚持”偏重回答新时代怎样把这套理论贯彻到治国理政各领域。
3. 通过党章修正案把这一思想确立为党必须长期坚持的指导思想，庄严写入党章。这是十九大的重大历史贡献之一，表明党的指导思想又一次与时俱进。

也就是说，十九大的意义，不只是“提出了一个新提法”，而是完成了从实践创新到理论命名、从理论命名到制度确认的关键跨越。

3. 2021年党的十九届六中全会：进一步系统概括，提出“两个确立”

十九届六中全会是理解这一思想科学体系的第二个关键节点。

这次全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，从党的百年奋斗历史高度审视新时代的理论创新成果。六中全会的突出贡献，主要体现在三个方面：

1. 用“十个明确”对核心内容作了进一步系统概括。这说明十九大提出的“八个明确”，到六中全会时已经随着实践发展得到丰富和完善，理论框架更加完整。
2. 从“十三个方面成就”分领域总结新时代伟大实践的原创性理念和变革性成果。这使得这一思想不再只是抽象的理论命题，而是和经济、政治、文化、社会、生态文明、国防军队、外交、党建等实践领域一一对应起来。
3. 正式提出“两个确立”重要论断。也就是确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。这个判断是六中全会最重要的政治成果之一。

因此，六中全会的作用，可以概括为一句话：它把这一思想从“已经形成的指导思想”，进一步提升为“在党的百年奋斗历史中得到系统确认和深刻阐释的科学体系”。

4. 2022年党的二十大：进一步展开主要内容，提炼世界观和方法论

党的二十大是这一思想继续丰富发展的又一个重大节点。

二十大报告强调，党的十八大以来，党勇于进行理论探索和创新，取得重大理论创新成果，集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。报告进一步指出，十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，概括了这一思想的主要内容。

二十大在这一部分最重要的新贡献，是把**“六个必须坚持”**概括为这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。也就是说，二十大不仅告诉你“这一思想讲了什么”，还进一步告诉你“这一思想是用什么立场、什么方法形成并展开的”。

如果说十九大的重点是“正式提出并确立”，六中全会的重点是“系统概括并作历史总结”，那么二十大的重点就是“在新征程上进一步阐明它的理论结构和方法论意义”。

5. 一个高频结论：几个会议各自到底解决了什么问题

为了做题不混，这里可以直接记成三句话：

• 十九大：正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想，作出“新时代”和社会主要矛盾转化的重要判断，并把这一思想写入党章、确立为党的指导思想。
• 十九届六中全会：通过历史决议，用“十个明确”进一步系统概括核心内容，用“十三个方面成就”总结实践成果，提出“两个确立”。
• 二十大：明确“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括其主要内容，进一步提出“六个必须坚持”，突出其世界观和方法论意义。

这三步连起来看，才是“形成了什么、在什么会议上系统化了什么、又进一步强调了什么”的完整逻辑。

三、这一思想到底回答了什么重大时代课题

这不是单纯的定义题，而是整页内容的总纲。

从根本上看，习近平新时代中国特色社会主义思想集中回答了三个层面的重大时代课题：

1. 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义

这是最核心、最基础的时代课题。因为中国特色社会主义进入新时代以后，党面临的不是要不要坚持中国特色社会主义的问题，而是怎样在新的历史条件下把中国特色社会主义继续推向前进的问题。

围绕这个课题，这一思想对总任务、总体布局、战略布局、发展理念、改革方向、法治目标、党的领导、人民立场、国家安全、外交战略等一系列重大问题作出了系统回答。

2. 建设什么样的社会主义现代化强国，怎样建设社会主义现代化强国

进入新时代以后，党不仅要继续推进现代化，而且要在全面建成小康社会基础上，向全面建成社会主义现代化强国迈进。因此，这一思想进一步把现代化问题讲深讲透，特别是把中国式现代化明确为推进中华民族伟大复兴的正确道路，对现代化的领导力量、价值取向、发展方式、文明形态、国际关系都作出新的理论概括。

3. 建设什么样的长期执政的马克思主义政党，怎样建设长期执政的马克思主义政党

新时代党的建设不再只是一般意义上的“加强党建”，而是面对长期执政条件下如何永葆先进性和纯洁性、如何跳出历史周期率、如何解决大党独有难题等重大问题。正因为如此，这一思想把全面从严治党、自我革命、党的政治建设、纪律建设、制度建设、反腐败斗争等提升到了新的理论高度。

所以，学习这一思想，不能只盯着治国理政，更不能只盯着经济社会政策，还必须看到它同时回答了现代化建设和马克思主义政党建设两个大问题。

四、怎样理解它的科学体系：不是几个口号并列，而是一整套逻辑结构

很多同学把“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”看成四组孤立知识点，这是不对的。更准确的理解是：

• **“十个明确”**回答的是：这一思想在根本问题上的主要判断是什么。
• **“十四个坚持”**回答的是：新时代治国理政各领域必须坚持的基本方略是什么。
• **“十三个方面成就”**回答的是：新时代伟大实践从哪些领域证明了这一思想的真理力量和实践力量。
• **“六个必须坚持”**回答的是：继续推进理论创新和实践创新时，必须坚持什么样的立场观点方法。

1. “十个明确”为什么最重要

“十个明确”之所以被称作这一思想的主体内容、四梁八柱，是因为它集中概括了这一思想在重大原则问题上的基本判断。可以把它理解为新时代坚持和发展中国特色社会主义的理论主轴。

为了避免死记硬背，这里不只是列标题，而是逐条讲它到底在强调什么：

第一，明确党的领导的根本地位

这一条强调，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，中国共产党是最高政治领导力量。

这不是一般性的政治表态，而是整套理论体系的逻辑起点。因为新时代的全部事业，无论是现代化建设、改革开放、依法治国，还是国家安全、国防军队、对外工作，都必须首先回答“由谁来领导”这个问题。把党的领导提到最本质特征和最大优势的高度，说明这一思想首先从根本政治原则上回答了新时代中国发展靠什么保证方向不偏、道路不变的问题。

第二，明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务

这一条强调，坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，并在全面建成小康社会基础上分两步走，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

这说明这一思想把“社会主义现代化”和“民族复兴”统一起来看，不再把现代化仅仅理解为经济增长或工业化，而是把它理解为政治、文化、社会、生态、国家安全、党的建设等多方面共同推进的整体事业。

第三，明确新时代我国社会主要矛盾和人民立场

这一条强调，新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想。

这里的关键不只是记住“主要矛盾变了”，更重要的是理解为什么会变。它意味着新时代的发展重点，不再只是解决短缺和落后问题，而是更加注重发展质量、结构、公平、法治、安全、生态、精神文化等方面。这也是为什么新时代很多政策部署都围绕高质量发展、共同富裕、教育、医疗、养老、生态、安全等展开。

第四，明确总体布局和战略布局

这一条强调，中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”。

它解决的是“新时代这项大事业要从哪些方面整体推进”的问题。也就是说，这一思想不是只抓经济，也不是只抓党建，而是形成了统筹推进“五位一体”、协调推进“四个全面”的总体框架。

第五，明确全面深化改革总目标

这一条强调，全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。

这说明新时代讲改革，不是零散修补，不是单项突破，而是从制度层面、治理层面推进系统变革。改革在这一思想中，不仅是经济体制改革，而是经济、政治、文化、社会、生态文明、党的建设等各方面制度更加成熟更加定型的过程。

第六，明确全面依法治国总目标

这一条强调，全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

这一条把法治从“治国工具”提升为国家治理现代化的重要支撑。新时代法治建设不是单纯增加法律条文，而是围绕法治国家、法治政府、法治社会一体建设展开，从制度上保证党和国家长治久安。

第七，明确新时代经济发展和安全发展的总要求

这一条强调，必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，统筹发展和安全。

这一条之所以重要，是因为它把新时代经济工作的逻辑链基本讲全了：制度基础是什么、资源配置机制怎样处理、发展理念是什么、发展格局怎样构建、发展目标为什么是高质量、为什么必须统筹安全。很多公考题喜欢从这一条里抽某个关键词单独命题。

第八，明确新时代强军目标

这一条强调，党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。

它说明强军问题在这一思想中不是附属议题，而是实现民族复兴的重要战略支撑。新时代强军思想回答的是“建设什么样的军队、怎样建设军队”的问题。

第九，明确中国特色大国外交的方向

这一条强调，中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体。

这表明这一思想不是只处理国内问题，还对新时代中国与世界的关系作出了系统回答。它体现了新时代中国的发展目标和世界责任的统一。

第十，明确全面从严治党和自我革命要求

这一条强调，明确全面从严治党的战略方针，提出新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实管党治党政治责任，以伟大自我革命引领伟大社会革命。

这说明党的建设在这一思想中不是“保障性工作”，而是决定整个事业成败的根本性工程。新时代为什么反复强调全面从严治党永远在路上、自我革命永远在路上，本质上都可以回到这一条来理解。

2. “十四个坚持”讲的是什么

如果说“十个明确”更像新时代中国特色社会主义的根本判断，那么“十四个坚持”更像把这些根本判断落到治国理政实际工作中的基本方略。

它包括：坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值体系、坚持在发展中保障和改善民生、坚持人与自然和谐共生、坚持总体国家安全观、坚持党对人民军队的绝对领导、坚持“一国两制”和推进祖国统一、坚持推动构建人类命运共同体、坚持全面从严治党。

这十四条不能只看成“要点列表”，它实际上把党的领导、人民立场、改革发展、民主法治、文化建设、民生保障、生态文明、国家安全、国防军队、祖国统一、对外工作、党的建设等全部串成了一套新时代坚持和发展中国特色社会主义的实践路线图。

3. “十三个方面成就”为什么重要

很多同学会忽略“十三个方面成就”，觉得它只是成果展示。其实不对。

“十三个方面成就”最大的意义，在于它把新时代伟大变革和习近平新时代中国特色社会主义思想之间的关系讲清楚了。也就是说，这一思想不是停留在理论层面的抽象表达，而是已经通过新时代经济建设、全面深化改革、政治建设、全面依法治国、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、国家安全、“一国两制”和祖国统一、外交工作、全面从严治党等领域的历史性成就和历史性变革得到充分验证。

从考试角度看，它相当于告诉你：这一思想的内容不是“空讲原则”，而是在十三个重大领域都形成了系统部署和实践成果。

4. “六个必须坚持”为什么是方法论钥匙

二十大提出“六个必须坚持”，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。

它们之所以重要，是因为它们不再停留在“这套理论讲了什么”的层面，而是上升到“今后继续推进理论创新、实践创新、制度创新时，应该坚持什么样的方法”的层面。

可以这样理解：

• 人民至上，讲的是根本价值立场；
• 自信自立，讲的是精神品格和道路定力；
• 守正创新，讲的是理论发展和实践发展的辩证统一；
• 问题导向，讲的是从现实问题出发推动理论和实践进步；
• 系统观念，讲的是统筹兼顾、整体推进；
• 胸怀天下，讲的是站在中国和世界相互联系的大视野中思考问题。

所以，“六个必须坚持”是学习这一思想最重要的方法入口之一。很多题表面问方法论，实质上就是在考你能不能把某个表述对应到这六条上。

五、为什么说它是“两个结合”的重大成果

“两个结合”是这几年命题非常高频的表述，但很多人会把它理解得过于简单。它绝不是一句文化口号，而是推进马克思主义中国化时代化的根本途径。

1. 第一个结合：同中国具体实际相结合

这一点强调，马克思主义必须真正回答中国的问题，不能停留在抽象原理上。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在新时代中国改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的具体实践中形成的。无论是社会主要矛盾转化的判断，还是中国式现代化、新发展理念、新发展格局、总体国家安全观、自我革命等理论成果，都不是从书本里直接照搬出来的，而是从新时代中国实际中提炼出来的。

2. 第二个结合：同中华优秀传统文化相结合

这一点强调，马克思主义在中国落地生根，不仅要结合现实实践，也要结合中国深厚的历史文化传统。习近平新时代中国特色社会主义思想高度重视历史自信和文化自信，善于把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来，使科学社会主义在中国不仅有现实基础，也有深厚的文化土壤。

3. “两个结合”形成了什么

从理论意义上说，“两个结合”使马克思主义中国化时代化不断开辟新境界；从文化意义上说，它巩固了中华民族的文化主体性；从实践意义上说，它使中国特色社会主义道路有了更加深厚的历史纵深和文化根基。

所以，习近平新时代中国特色社会主义思想之所以能够成为新时代中国共产党的思想旗帜，不仅因为它解释了中国现实，也因为它在更深层次上把马克思主义魂脉和中华优秀传统文化根脉贯通起来了。

六、为什么说它是完整、系统、严密的科学理论体系

这一思想不是若干政策口号的拼装，也不是某一领域思想的简单叠加，而是一套内容涵盖广泛、逻辑结构完整、理论品格鲜明的科学体系。

1. 它覆盖的领域非常完整

它涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，既讲经济建设，也讲政治建设；既讲文化、社会、生态，也讲国家安全、国防军队、祖国统一、外交、党的建设。换句话说，新时代党和国家事业发展中的根本性问题，几乎都能在这套思想里找到理论依据和方向指引。

2. 它内部不是碎片化的，而是高度贯通的

比如，坚持党的领导和以人民为中心不是两条分离线，而是统一于中国特色社会主义伟大实践；高质量发展和共同富裕不是两张皮，而是统一于中国式现代化；全面依法治国和全面从严治党不是各说各话，而是共同服务于国家治理现代化和长期执政能力建设。

3. 它既讲“是什么”，也讲“怎么办”，还讲“按什么方法办”

“十个明确”偏重根本判断，“十四个坚持”偏重实践方略，“十三个方面成就”偏重实践证明，“六个必须坚持”偏重方法论原则。这就决定了它不是停留在原则层面的理论，而是一套既有理论高度、又有实践深度、还有方法论厚度的科学体系。

七、这一思想的历史地位怎么理解

习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，公考里常用规范表述来命题，必须理解透。

1. 它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义

这句话强调的是它在马克思主义发展史上的位置。也就是说，它不是游离于马克思主义之外的“中国经验总结”，而是马克思主义基本原理在新时代中国的创造性运用和发展，是马克思主义在当代中国、在二十一世纪的发展新形态。

2. 它是中华文化和中国精神的时代精华

这句话强调的是它在中华文化发展史上的位置。它不是简单借用传统文化语言，而是把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华结合起来，形成具有鲜明中国特色、中国风格、中国气派的理论成果。

3. 它实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃

这句话强调的是它在党的理论创新史上的位置。毛泽东思想实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃；邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观不断推进了中国特色社会主义理论体系的发展；习近平新时代中国特色社会主义思想则在新时代条件下，把马克思主义中国化时代化推进到新的高度。

4. 它是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南

这句话强调的是它在现实实践中的作用。理论不是为了陈列，而是为了指导实践。这一思想之所以被称为行动指南，就是因为新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本上离不开这一思想的科学指导。

八、为什么“两个确立”具有决定性意义

“两个确立”是近年政治理论、党史党建、时政题交叉命题的高频点，必须区分清楚它和“两个维护”的关系。

1. “两个确立”是什么

“两个确立”就是：

• 确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位；
• 确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。

这是党的十九届六中全会明确提出的重要政治论断。

2. 为什么说它具有决定性意义

因为一个成熟的马克思主义政党，必须同时具备两个根本条件：一是坚强有力的领导核心，二是科学正确的理论指导。新时代党和国家事业之所以能够取得一系列历史性成就、发生一系列历史性变革，根本原因就在于有以习近平同志为核心的党中央坚强领导，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。

3. 它和“两个维护”是什么关系

要记准：

• **“两个确立”**是重大政治成果、重大历史结论；
• **“两个维护”**是全党的共同政治责任和根本政治要求，是把“两个确立”落实到实践中的行动要求。

考试里很喜欢把这两个概念互换，所以一定要分开。

九、把分领域原创性理论成果放回整体中理解

近年的命题，不再满足于只考“十个明确”这种总论，也常常直接切入分领域理论成果。你如果只会背总纲，一到分领域就容易失分。最稳的办法，是把每个领域都放回四个问题里去看：

1. 它是在什么实践背景下形成的；
2. 它在哪个会议或哪本纲要里被系统概括；
3. 它重点回答什么问题、强调什么原则；
4. 考试里最爱从哪些关键词和边界上命题。

1. 习近平经济思想：新时代经济工作的总遵循

习近平经济思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想在经济领域的集中体现，是新时代做好经济工作的行动指南。它不是单纯讲经济增长速度，而是系统回答新时代中国经济“怎么看、怎么办、靠什么推动”的问题。

从形成过程看，党的十八大以来，面对经济发展进入新常态、国际环境深刻变化、发展方式必须转型升级等现实要求，党中央围绕发展理念、发展阶段、发展格局、发展动力、制度基础、安全保障等问题提出一系列新理念新思想新战略，逐步形成习近平经济思想。

从系统概括看，有几个节点要掌握：

• 2017年《习近平关于社会主义经济建设论述摘编》，从十个方面概括了习近平总书记关于社会主义经济建设的重要论述。
• 2022年《习近平经济思想学习纲要》，把其基本内容系统梳理为十三个方面，这是当前最常见的规范概括。
• 2023年中央经济工作会议，提出新时代做好经济工作的“五个必须”，进一步深化了对经济工作规律性认识。
• 2024年中央经济工作会议，提出“五个必须统筹”，继续丰富和发展了习近平经济思想的方法论要求。

这套思想在内容上重点强调：

• 坚持党对经济工作的全面领导，这是我国经济发展的根本保证。
• 坚持以人民为中心的发展思想，强调发展为了人民、依靠人民、成果由人民共享。
• 进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，这是新时代经济工作的总逻辑链。
• 推动高质量发展，强调不再单纯以速度论英雄，而是更加注重质量、结构、效益和安全统一。
• 坚持和完善社会主义基本经济制度，既坚持公有制主体地位，又使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用。
• 统筹发展和安全，把安全作为经济持续健康发展的重要保障。
• 坚持创新驱动发展，把科技创新、新质生产力、现代化产业体系作为重要抓手。

做题时最容易出的题眼是：

• 新发展阶段、新发展理念、新发展格局、高质量发展之间是什么关系；
• “两个毫不动摇”属于基本经济制度层面，不是临时性政策；
• 供给侧结构性改革、新质生产力、现代化产业体系、扩大内需，都属于习近平经济思想的具体展开；
• “五个必须”“五个必须统筹”是近年高频新增表述，容易和新发展理念、高质量发展混考。

2. 习近平法治思想：全面依法治国的根本遵循

习近平法治思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想在法治领域的原创性成果，是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南。它解决的不是狭义上的“怎样执法司法”，而是从国家治理现代化高度系统回答“为什么全面依法治国、走什么法治道路、建设什么样的法治体系、怎样推进法治中国建设”。

从形成背景看，党的十八大以来，全面深化改革进入深水区，国家治理对法治的系统性、稳定性、规范性要求越来越高，法治不再只是某个部门的专业工作，而成为治国理政的基本方式。在这一背景下，党中央围绕法治建设提出一系列新理念新思想新战略，形成习近平法治思想。

从会议节点看，必须记住：

• 2020年11月中央全面依法治国工作会议，首次提出并用“十一个坚持”系统阐述习近平法治思想。
• 2025年版《习近平法治思想学习纲要》，将核心要义拓展为“十二个坚持”，新增“坚持依法治国和依规治党有机统一”。

这说明法治思想不是静态不变的，而是在实践中不断丰富发展。

这套思想重点强调：

• 坚持党对全面依法治国的领导，这是中国特色社会主义法治之魂。
• 坚持中国特色社会主义法治道路，说明中国法治建设不能照搬别国模式。
• 坚持依宪治国、依宪执政，把宪法放在全面依法治国的核心位置。
• 坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化，法治是治国理政的基本方式。
• 坚持建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，这是全面依法治国的总目标和总抓手。
• 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，体现了法治建设的系统性。
• 坚持统筹推进国内法治和涉外法治，这是近年非常高频的命题点。
• 坚持依法治国和依规治党有机统一，这是新版纲要特别突出的新增要求。

考试里常见陷阱是：

• 把全面依法治国总目标和中国特色社会主义法治道路混为一谈；
• 把总目标和总抓手混淆。要记准：总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；总抓手也是建设中国特色社会主义法治体系；
• 把“十一个坚持”和“十二个坚持”记混。现在如果题目明确依据 2025年版纲要，就要按“十二个坚持”作答。

3. 习近平文化思想：新时代文化建设的理论总结和行动指南

习近平文化思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想在文化领域形成的重要成果，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义文化、怎样坚持和发展中国特色社会主义文化这个重大课题。

从形成背景看，党的十八大以来，党中央把文化建设摆在治国理政突出位置。新时代不仅要解决“经济发展起来以后文化怎么办”的问题，还要回答意识形态领导权怎么巩固、文化自信怎么坚定、中华优秀传统文化怎么创造性转化创新性发展、文化强国怎么建设等重大问题。在这种实践中，围绕宣传思想文化工作形成了一系列新思想新观点新论断。

从节点上看：

• 2023年全国宣传思想文化工作会议，正式提出“习近平文化思想”。
• 2024年《习近平文化思想学习纲要》出版发行，标志着这一思想的体系化学习材料进一步形成。

这套思想重点强调：

• 坚定文化自信，把文化自信提升到“四个自信”的基础性、深层次位置。
• 坚持“两个结合”，尤其是第二个结合，在文化领域体现得最充分。
• 巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢掌握党对意识形态工作的领导权。
• 培育和践行社会主义核心价值观，这是凝魂聚气、强基固本的基础工程。
• 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让传统文化在现代社会中焕发生机。
• 建设社会主义文化强国，把文化建设放到强国建设、民族复兴全局中来谋划。

官方概括里有两个特别高频的词：

• “明体达用”
• “体用贯通”

这两个词的意思，不是单纯修辞，而是强调习近平文化思想既有理论本体、价值立场，又有实践路径、工作要求，是一个完整系统的科学体系。

考试里常考的边界有：

• 习近平文化思想不是简单等同于“传统文化思想”，它的根本立场仍然是马克思主义；
• 它既讲文化传承，也讲意识形态、宣传思想文化工作、文化强国建设；
• “两个结合”、文化主体性、文化自信、社会主义核心价值观，经常被放在同一组题里综合考查。

4. 习近平生态文明思想：美丽中国建设的根本遵循

习近平生态文明思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想在生态文明建设领域的重要组成部分，是新时代我国生态文明建设的根本遵循和行动指南。

从形成背景看，党的十八大以来，我国发展进入生态环境约束日益明显的阶段，传统粗放发展方式难以为继。党中央从中华民族永续发展的高度认识生态文明建设，把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局，围绕“为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明”提出一系列新理念新思想新战略。

从关键节点看：

• 2018年5月全国生态环境保护大会，明确提出“习近平生态文明思想”，并概括出推进新时代生态文明建设必须坚持的六项重要原则。
• 此后，学习材料中进一步把其核心要义系统梳理为**“十个坚持”**。
• 2023年7月全国生态环境保护大会，在总结新时代成就基础上，提出“四个重大转变”和“五个重大关系”，这是近年非常重要的新增考点。

这套思想重点强调：

• 人与自然和谐共生，这是中国式现代化的重要特征，也是生态文明建设的根本价值取向。
• 绿水青山就是金山银山，强调保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力。
• 良好生态环境是最普惠的民生福祉，把生态问题和人民生活质量直接联系起来。
• 山水林田湖草沙是生命共同体，要求系统治理、整体保护，不是头痛医头、脚痛医脚。
• 用最严格制度最严密法治保护生态环境，把生态文明建设纳入制度化法治化轨道。
• 绿色发展是发展观的深刻革命，说明生态文明不是发展之外的附属要求，而是发展方式的根本变革。
• 共谋全球生态文明建设之路，把中国生态文明理念放到全球治理层面来理解。

2023年大会提出的新增内容也很重要：

• “四个重大转变”：从重点整治到系统治理、从被动应对到主动作为、从全球环境治理参与者到引领者、从实践探索到科学理论指导；
• “五个重大关系”：高质量发展和高水平保护、重点攻坚和协同治理、自然恢复和人工修复、外部约束和内生动力、“双碳”承诺和自主行动。

考试里常见误区是：

• 把生态文明建设理解成环保部门工作，忽略它已经纳入“五位一体”总体布局；
• 只记“绿水青山就是金山银山”，却不会把它同绿色发展、系统治理、最严格制度法治联系起来；
• 把“双碳”问题简单理解为单纯减排任务，而忽略其与高质量发展、绿色转型的关系。

5. 习近平外交思想：新时代中国特色大国外交的总指引

习近平外交思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想在外交领域的集中体现，是新时代我国对外工作的根本遵循和行动指南。它重点回答的是：新时代中国为什么要推进中国特色大国外交、推进什么样的外交、以什么原则和路径推进外交。

从形成背景看，党的十八大以来，中国同世界关系发生历史性变化。我国日益走近世界舞台中央，对外工作不再只是维护外部环境，而是同时承担民族复兴战略任务、参与全球治理、塑造国际秩序、提出中国方案。在这一背景下，党中央对新时代中国和世界发展大势进行深刻把握，形成习近平外交思想。

从关键节点看：

• 2014年11月中央外事工作会议，习近平总书记明确指出，中国必须有自己特色的大国外交。
• 2018年6月中央外事工作会议，确立习近平外交思想的指导地位，并用“十个坚持”系统阐释其丰富内涵。
• 2023年12月中央外事工作会议，系统总结新时代中国特色大国外交的历史性成就和宝贵经验，提出“六个必须”，并强调构建人类命运共同体是核心理念。

这套思想重点强调：

• 坚持党对对外工作的集中统一领导，外交首先是党的对外工作、国家总体战略的重要组成部分。
• 坚持以实现中华民族伟大复兴为使命推进中国特色大国外交，把外交放到民族复兴全局中看。
• 坚持以维护世界和平、促进共同发展为宗旨推动构建人类命运共同体，这是其最核心、最有辨识度的理念。
• 坚持相互尊重、合作共赢，走和平发展道路，体现中国外交的基本立场。
• 坚持共商共建共享推动“一带一路”建设，体现中国参与全球发展合作的重要实践路径。
• 坚持公平正义，引领全球治理体系改革，说明中国外交不仅讲国家利益，也讲国际秩序和全球治理。
• 坚持以国家核心利益为底线维护国家主权、安全、发展利益，体现外交中的原则性和斗争性。

2023年中央外事工作会议总结的**“六个必须”**也值得单独记：

• 必须做到坚持原则；
• 必须体现大国担当；
• 必须树立系统观念；
• 必须坚持守正创新；
• 必须发扬斗争精神；
• 必须发挥制度优势。

考试里最常考的是：

• 构建人类命运共同体是习近平外交思想的核心理念；
• 中国特色大国外交不是一般对外关系表述，而是新时代外交总方向；
• “一带一路”、全球治理、公平正义、国家核心利益、和平发展道路，经常同场出现；
• 2018年中央外事工作会议的“十个坚持”和2023年中央外事工作会议的“六个必须”要分开。

6. 习近平强军思想：新时代国防和军队建设的根本遵循

习近平强军思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是新时代国防和军队建设的科学指南和行动纲领。它重点回答的是：新时代建设什么样的人民军队、怎样建设人民军队，怎样把人民军队全面建成世界一流军队。

从形成背景看，党的十八大以来，党中央从实现中华民族伟大复兴战略全局出发，深刻把握国家安全环境、战争形态演变和强军事业发展要求，围绕党对军队绝对领导、备战打仗、深化国防和军队改革、科技兴军、依法治军、军民融合等重大问题提出一系列新理念新思想新战略，形成并不断丰富发展习近平强军思想。

从关键节点看，至少要把下面几步分清：

• 2014年古田全军政治工作会议，在新时代条件下重申和发展了政治建军原则，成为新时代政治建军的重要起点。
• 2017年党的十九大，把“坚持党对人民军队的绝对领导”写入新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略，并把实现党在新时代的强军目标、把人民军队建设成为世界一流军队写入报告。
• 2018年中央军委党的建设会议，鲜明提出全面加强新时代我军党的领导和党的建设工作，强调全面从严治党、全面从严治军。
• 2019年《习近平强军思想学习纲要》印发全军，标志着这一思想的学习贯彻进入体系化阶段。
• 2023年《习近平强军思想学习纲要（2023年版）》印发，进一步反映了这一思想的最新发展。
• 2024年中央军委政治工作会议和新时代政治建军方略，把政治建军要求进一步具体化，这是近两年军队建设题的新增热点。

这套思想现在常见的官方结构，可以抓住两个框架：

第一，十一个明确：回答新时代强军事业的根本问题

按照官方学习资料的概括，习近平强军思想用“十一个明确”系统回答了新时代军队建设的一系列根本问题。做题时至少要理解其中几条最核心的主线：

• 明确党对人民军队的绝对领导是建军之本、强军之魂。这是人民军队永远不能变的根和魂，也是全部强军实践的最高政治原则。
• 明确强国必须强军，巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
• 明确党在新时代的强军目标： 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队； 到 2027年 实现建军一百年奋斗目标； 到 2035年 基本实现国防和军队现代化； 到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
• 明确军队是要准备打仗的，必须聚焦能打仗、打胜仗，把备战打仗作为主责主业。
• 明确推进强军事业必须坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，这是新时代强军布局的核心抓手。
• 明确改革是强军的必由之路，要构建中国特色现代军事力量体系，完善中国特色社会主义军事制度。
• 明确科技是核心战斗力，要推进高水平科技自立自强，建设创新型人民军队。
• 明确强军之道要在得人，要贯彻新时代军事教育方针，锻造高素质、专业化新型军事人才。
• 明确依法治军是党建军治军的基本方式，要构建中国特色军事法治体系。
• 明确军民融合发展是兴国之举、强军之策，要巩固提高一体化国家战略体系和能力。
• 明确作风优良是我军鲜明特色和政治优势，必须全面从严治军、正风肃纪反腐，永葆人民军队性质宗旨本色。

也就是说，军队建设这块绝不是只会背一句“听党指挥、能打胜仗、作风优良”就够了，后面还连着目标安排、建设路径、改革要求、科技人才要求和法治要求。

第二，五个坚持：概括强军思想的精髓要义

官方资料中还把习近平强军思想的精髓概括为“五个坚持”：

1. 坚持政治引领。
2. 坚持以武止戈。
3. 坚持积极进取。
4. 坚持统筹兼顾。
5. 坚持敢打必胜。

这五条不是单独的口号，而是从更高层面概括强军思想的立场、方向和方法。考试如果不直接考“十一个明确”，就很可能会从“五个坚持”里变换表述来考。

7. 军队建设这块到底强调了什么

把它展开来看，新时代军队建设至少有六个经常单独命题的重点：

1. 政治建军

政治建军始终是人民军队的立军之本。新时代反复强调：

• 党对军队绝对领导是人民军队建军之本、强军之魂；
• 必须贯彻军委主席负责制；
• 必须确保枪杆子始终掌握在对党忠诚可靠的人手中。

近两年新增高频点，是新时代政治建军方略。这类题一般不只是考“政治建军”四个字，而是考你知不知道新时代军队政治整训、整顿思想、整顿用人、整顿组织、整顿作风、整顿纪律这些实践要求。

2. 备战打仗

新时代军队建设的鲜明导向，是一切工作向能打仗、打胜仗聚焦。也就是说，军队建设不能脱离实战要求，必须把提高打赢能力作为根本落点。很多题会把“练兵备战”“军事斗争准备”“体系作战能力”放在一起出。

3. 改革强军

新时代国防和军队改革，是强军兴军的关键一招。核心不是一般机构调整，而是重塑军队领导指挥体制、现代军事力量体系和军事政策制度，形成军委管总、战区主战、军种主建新格局。这个表述是军队改革题的常见标准答案。

4. 科技强军和人才强军

强军越来越依赖科技创新和人才支撑。做题时要把这两个点和经济领域的科技创新区分开：

• 在军队领域，强调的是把科技创新作为战斗力增长引擎；
• 人才方面强调贯彻新时代军事教育方针，培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才。

5. 依法治军

依法治军不是法治思想的简单重复，而是其在军队建设领域的具体展开。它强调用法治方式规范备战、建设、管理，推动治军方式根本性转变，提高国防和军队建设法治化水平。

6. 军民融合和一体化国家战略体系

这一块过去很多人容易忽略，但其实是高频点。新时代强调军民融合发展是兴国之举、强军之策，后来进一步强调巩固提高一体化国家战略体系和能力。做题时要知道，这不是单纯经济合作，而是统筹国家战略能力的重要组成部分。

8. 军队建设题最容易混的点

• 强军目标和建军一百年奋斗目标不是一回事。 强军目标是总体目标表述，建军一百年奋斗目标是阶段性目标。
• 政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军是新时代强军布局的重要抓手，不要漏掉“依法治军”。
• 习近平强军思想和新时代政治建军方略不是同一层级。 前者是军队建设总指导思想，后者更偏政治建军领域的具体方略。
• 军民融合发展和一体化国家战略体系和能力前后相连，但后者是更近年、更综合的表述。

9. 总体国家安全观：国家安全领域的总纲领

总体国家安全观，是习近平新时代中国特色社会主义思想在国家安全领域的重大原创性成果，是新时代国家安全工作的根本遵循。它回答的是：在民族复兴关键时期，国家安全应该怎么看、怎样统筹、靠什么保障。

从形成背景看，党的十八大以来，我国发展环境发生深刻变化，传统安全问题和非传统安全问题交织叠加，国家安全的内涵和外延都大大拓展。安全问题不再只是军事和国防问题，而是同政治、经济、科技、网络、生态、数据、社会稳定等方方面面紧密联系。在这样的背景下，党中央形成了总体国家安全观。

从关键节点看：

• 2014年4月中央国家安全委员会第一次会议，首次提出总体国家安全观。
• 2024年版《总体国家安全观学习纲要》，把这一重大思想作了系统化梳理，是当前命题的重要依据。

总体国家安全观的核心内容，最常见的规范表述是：

• 以人民安全为宗旨；
• 以政治安全为根本；
• 以经济安全为基础；
• 以军事、科技、文化、社会安全为保障；
• 以促进国际安全为依托；
• 走出一条中国特色国家安全道路。

这套思想重点强调三点：

1. 统筹发展和安全。安全不是发展之后再考虑的问题，而是发展全过程都必须统筹的重大问题。
2. 坚持大安全理念。国家安全已经从传统领域拓展到各领域，必须系统谋划、整体推进。
3. 把政治安全放在首位。很多题会专门考这一点，不能误记为经济安全或军事安全居首。

考试里容易错的地方是：

• 把总体国家安全观理解成单纯军事安全观；
• 把“以人民安全为宗旨”和“以政治安全为根本”位置颠倒；
• 忽略科技安全、网络安全、数据安全、生态安全等新型安全领域。

10. 全过程人民民主：新时代社会主义民主政治的重要原创性概括

全过程人民民主，是习近平新时代中国特色社会主义思想在民主政治领域的重要原创性成果。它回答的是：中国特色社会主义民主到底是什么样的民主，为什么它不是程序上的形式民主，而是能够真实体现人民当家作主的社会主义民主。

从实践形成看，党的十八大以来，党中央在发展社会主义民主政治过程中，越来越强调民主不仅要看有没有投票，更要看人民能不能广泛参与国家政治生活和社会生活全过程。围绕这一点，形成了全过程人民民主的重要论断。

从关键节点看：

• 2019年11月，习近平总书记在上海市长宁区虹桥街道古北市民中心考察时，首次明确提出“人民民主是一种全过程的民主”。
• 2021年中央人大工作会议，系统阐释全过程人民民主的重大理念。
• 2022年党的二十大报告，把发展全过程人民民主写入中国式现代化本质要求和新时代政治建设的重要部署。

这部分一定要记住几个定位：

• 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性；
• 是最广泛、最真实、最管用的民主；
• 它体现的是过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一。

这说明全过程人民民主，不是简单把“民主”加一个修饰词，而是对社会主义民主政治优势的系统概括。

考试里常见陷阱是：

• 把全过程人民民主理解为单纯基层协商民主；
• 只记“最广泛”或“最真实”，漏掉“最管用”；
• 把它和西方选举民主作简单对照，却忽略其本质是社会主义民主政治的本质属性。

11. 统一战线：凝聚人心汇聚力量的强大法宝

习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想在统一战线领域的重要展开。它回答的是：在新时代怎样更好把各方面力量团结起来、汇聚起来，为推进中国式现代化和民族复兴服务。

从形成背景看，新时代改革发展任务更加复杂，社会结构、利益格局、思想观念深刻变化，统一战线对象更加广泛、工作更加复杂，必须在新的历史条件下回答统一战线“团结谁、依靠谁、怎么团结、怎样发挥作用”的问题。

从关键节点看：

• 2022年中央统战工作会议，系统阐述了习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想。
• 会议强调要促进海内外中华儿女团结奋斗，并把这套思想概括为新时代统战工作的根本指针。

这部分最重要的定位一定要记住：

• 统一战线是凝聚人心、汇聚力量的强大法宝；
• 人心向背、力量对比是决定党和人民事业成败的关键，是最大的政治；
• 必须构建大统战工作格局。

这套思想在实践层面重点强调：

• 做好民主党派和无党派人士工作；
• 做好党外知识分子工作；
• 做好新的社会阶层人士工作；
• 做好民营经济人士统战工作；
• 做好民族工作和宗教工作；
• 做好港澳台同胞和海外侨胞工作。

公考里最爱从两个地方命题：

1. 问统一战线的定位；
2. 问新时代统战工作的对象范围和大统战格局。

12. 教育科技人才：作为现代化基础性战略性支撑的一体部署

教育、科技、人才这一组，近几年在习近平新时代中国特色社会主义思想相关试题里越来越高频，因为它已经不是零散政策表述，而是被放到中国式现代化和高质量发展全局中来理解。

从关键节点看：

• 2022年党的二十大报告，首次把教育、科技、人才放在一个章节中集中部署，强调教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。
• 2024年全国教育大会，提出建设教育强国的“六力”，即思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。
• 2024年全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会，再次强调到 2035年 建成科技强国。

这一块最重要的，不只是记住几个提法，而是理解它为什么要“一体推进”：

• 教育是基础，解决的是育人问题、国民素质问题、人才源头供给问题；
• 科技是关键，解决的是创新驱动和核心竞争力问题；
• 人才是根本，解决的是谁来创新、谁来支撑现代化的问题。

在习近平新时代中国特色社会主义思想框架里，这三者不是并列堆砌，而是构成现代化建设的完整支撑体系。

这部分高频关键词包括：

• 教育优先发展；
• 立德树人；
• 办好人民满意的教育；
• 高水平科技自立自强；
• 关键核心技术攻关；
• 科技强国；
• 人才强国；
• 人才引领驱动。

考试里常见误区是：

• 把教育、科技、人才三者拆开孤立记忆，忽略二十大之后官方表述已经越来越强调“一体统筹”；
• 把“高水平科技自立自强”误当成单纯经济口号，而忽略它是国家发展和安全的战略支撑；
• 把教育强国“六力”和教育、科技、人才三位一体关系割裂开来。

13. 再看党建和自我革命，就不会觉得它们是孤立块状知识

习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，当然也属于分领域原创性成果，但它们和经济、法治、文化、生态、外交这些领域有一个根本不同点：它们更多回答的是“谁来领导、靠什么保证”。

也就是说，经济思想解决发展问题，法治思想解决治理方式问题，文化思想解决精神力量和价值引领问题，生态文明思想解决人与自然关系问题，外交思想解决中国和世界关系问题，而党的建设重要思想和自我革命重要思想，解决的是整个新时代事业的政治保证问题。

这样看，你就不会把这些领域割裂开来，而会明白：这些都是习近平新时代中国特色社会主义思想在不同实践领域的具体展开、细化和深化。

十、考试最容易混的边界，一定要在这一页上解决

1. “形成”不等于“正式提出”

这套思想是在党的十八大以来的伟大实践中逐步形成的，但正式提出科学名称、正式确立为党的指导思想，是党的十九大。

2. “写入党章”不等于“进一步系统概括”

十九大完成的是“提出并写入党章”；十九届六中全会完成的是“进一步系统概括”；二十大完成的是“进一步阐明世界观和方法论”。

3. “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”不是一回事

• “十个明确”是核心内容和根本判断；
• “十四个坚持”是基本方略和实践要求；
• “十三个方面成就”是实践成果和分领域总结。

4. “两个确立”和“两个维护”不是一回事

• “两个确立”偏政治成果和历史结论；
• “两个维护”偏实践要求和政治纪律。

5. “中国式现代化”不是游离在这套思想之外的新概念

中国式现代化，本质上是习近平新时代中国特色社会主义思想在现代化道路问题上的重大原创性成果之一，是这一思想的重要展开，而不是和它平行的独立知识点。

6. “全过程人民民主”和“协商民主”不是一个层级

• 全过程人民民主是更高层次的总体性概括；
• 协商民主是社会主义民主的重要形式和实践路径之一。

7. “总体国家安全观”和“传统国家安全观”不是一回事

• 总体国家安全观强调大安全理念和系统观念；
• 不能把它缩减为军事安全、国防安全或对外安全。

8. “教育科技人才一体推进”不是临时政策组合

• 它是二十大以来非常重要的战略性整体部署；
• 不能把教育、科技、人才拆成三个互不相关的小知识点。

十一、复习这一页最有效的顺序

如果你想把这一页真正学扎实，建议按下面顺序：

1. 先记住三大历史节点：十九大、十九届六中全会、二十大。
2. 再理解三大时代课题：坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、建设长期执政的马克思主义政党。
3. 然后掌握“四组结构”：十个明确、十四个坚持、十三个方面成就、六个必须坚持。
4. 最后再回到分领域原创性理论成果，把经济、法治、文化、生态文明、外交、强军、安全、民主、统战、教育科技人才、党建、自我革命等板块逐一挂到总理论框架上。

这样学，做题时看到任何一个表述，你都能迅速判断它属于哪个会议节点、哪一层理论结构、哪一个实践领域。

十二、权威对照

• 十九大关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想（共产党员网）
• 十九大报告首次提出这一重大理论创新成果（共产党员网）
• 学习资料 | 习近平新时代中国特色社会主义思想（共产党员网）
• 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容（共产党员网）
• 学习贯彻党的十九届六中全会精神：习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃（共产党员网）
• 深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论（共产党员网）
• 学习二十大报告党建关键词、重要论断 | “六个必须坚持”（共产党员网）
• 学习资料 | 习近平强军思想（共产党员网）
• 学习资料 | 总体国家安全观（共产党员网）
• 学习资料 | 习近平法治思想（共产党员网）
• 学习资料 | 习近平经济思想（共产党员网）
• 学习资料 | 习近平文化思想（共产党员网）